Сравнение направлений психологического консультирования

Теоретическое

направление

Параметры

сравнения

Психодинамическое направление

Бихевиорально-когнитивное направление

Экзистенциально-гуманистическое направление

Взгляд на природу человека

Детерминизм

Иррациональность

Гомеостаз

Непознаваемость

Реактивность

Иррациональность

Элементализм

Познаваемость

Гетеростаз

Непознаваемость

Холизм

Субъективность

Свобода

Позиция консультанта

Консультант – эксперт в вопросах пациента. Консультант должен быть белым телевизором, чтобы не мешать пациенту в осознании своих бессознательных механизмов

Консультант является наставником, в чем-то дрессировщиком. Он помогает клиенту выработать эффективные способы реагирования или найти ошибку в образе мира клиента

Экспертом в проблеме клиента является сам клиент. Консультант создает специальные отношения для работы клиента с самим собой (исключение – гештальт-терапия)

Методы направления психологического консультирования

Интерпретация

Анализ сопротивления

Анализ переноса

Метод свободных ассоциаций

Толкование (интерпретация) сновидений

Использование подкрепления, затухания, самонаблюдения, техник «взрыва» и «погружения», таймаутов, приостановки мышления

Признание уникальности клиента

Акцент на отношениях

Преодоление неопределенности

Конфронтация

Эмпатия

Конгруэнтность

Достоинства направления

Подход подчеркивает значение сексуальности и бессознательного в человеческом поведении, отражает сложность человеческой природы, оказывается эффективным в работе с теми, кто страдает многообразными расстройствами

Наличие многих техник и процедур. В основе подходов – теория научения. Подходы хорошо исследованы, продолжают развиваться. Могут комбинироваться с другими теориями

Ключевой аспект феноменологии

Уникальность каждого человека

Ограничения направлений

Сосредоточенность на патологии. Сеансы растянуты во времени и дорогостоящие

Сосредоточенность на поведении.

Трудно для воспроизведения в конкретных условиях консультирования. Игнорирует прошлое и бессознательное, не учитывает стадии развития личности

Отсутствие методов диагностики, больше философское направление, чем направление в консультировании