Меню
Воскресенье, 02 апреля 2017 17:23

По ту сторону художественной реальности. Рецензия на книгу Л. Выготского «Психология искусства»

Эта книга активно используется в научных кругах ряда гуманитарных дисциплин: она интересна и психологам, и литературоведам, и социологам искусства. Не издававшаяся при жизни автора в том виде, в каком мы ее знаем, книга суммирует в себе работы Выготского с 1915 по 1922 годы. Угол зрения, под которым автор воспринимает такие мировые шедевры, как «Гамлет» В. Шекспира, «Легкое дыхание» И. Бунина и другие, отличается от так называемого «психологизма», применяемого, например, в интерпретациях романов Ф. Достоевского. Л. Выготский анализирует структуру произведения с точки зрения той эстетической реакции, которую оно вызывает у читателя. Однако, спорно сегодня воспринимается утверждение автора: «…эстетическая реакция будет совершенно безличной, то есть – она не будет принадлежать никакому отдельному человеку и не будет отражать никакого индивидуального психического процесса во всей его конкретности…» [с. 26]. Общим принципом анализа, предпринимаемого Выготским, является такой: «от формы…через функциональный анализ ее элементов и структуры к воссозданию эстетической реакции и к установлению ее общих законов». Характерной для советского времени выступает эта установка на «объективность», на отказ от индивидуального восприятия, пропущенного сквозь призму личных установок и ощущений. Кроме того, если учесть, что в России 10-20 гг. активно развивалась формальная школа в литературоведении, представленная именами В. Шкловского, Б. Эйхенбаума, Ю. Тынянова и других, понятно, почему именно структурность произведения, его формальные черты выходят у Выготского на первый план.

По-своему понимает Выготский и катарсис, который Аристотелем трактовался как высшая точка переживания, очищение путем сильного читательского (зрительского) аффекта. У Выготского катарсис – это умение увидеть типическое в индивидуальном, углубление понимания жизни (что очень созвучно принципам советской эстетики).

Любопытны рассуждения Выготского о соотношении формы и содержания в искусстве – на примере бунинского рассказа «Легкое дыхание» психолог опровергает постулат о том, что издревле форма была призвана адекватно отражать содержание. В случае Бунина как раз конфликт, явное противоречие этих аспектов текста создают поэтический эффект, преображают «житейскую муть» в поэзию И. Бунина. Предметом размышлений Выготского выступает соотношение типического и индивидуального, объективного и субъективного, прекрасного и безобразного в искусстве, и в этом смысле эстетическая система Выготского отсылает к Гегелю.

Выготский выступает с критикой теории заражения искусства, отрицая ценность этого феномена лишь в способности вызывать те или иные эмоции. Наоборот, смысл искусства психолог видит в «чуде преображения» материала (различая в этом смысле фабулу и сюжет произведения и ничуть не проигрывая в знании литературоведческого инструментария маститым филологам). Выготский выделяет важную функцию искусства – обобщение, превращение индивидуального в общее, побуждение к действию, указывая, тем самым, на его социальную значимость. (И опять вспоминается литературная жизнь 20-х гг., когда в России была ужесточена политика в отношении искусства и высказывались идеи о его утилитарном служении народу). Выводы Выготского о специфике искусства очень сближаются с теми, которые провозгласили идеологи формализма в литературоведении и которые не потеряли актуальности сейчас: в искусстве важно не «что», а «как». Как сделана вещь – это важнее в восприятии и анализе. Сегодня работу Выготского можно воспринимать как реализацию одного из подходов к многослойному и многогранному феномену - произведению искусства. Его идеи звучат актуально, однако лучше дополнить подход Выготского иными существующими в литературоведении, чтобы в полной мере ощутить множественность смыслов и многогранность шедевров искусства.

Л. Выготского «Психология искусства». – Мн.: Современное Слово, 1998. – 480 с.

Автор: Павловская Гражина, психолог

Редактор: Чекардина Елизавета Юрьевна


Купить книгу в Литрес Купить книгу на ОЗОН Купить книгу в Лабиринте

Если вы заметили ошибку или опечатку в тексте, выделите ее курсором, скопируйте и напишите нам.

Не понравилась статья? Напиши нам, почему, и мы постараемся сделать наши материалы лучше!



Прочитано 6464 раз


На лучшие статьи по психологии, вышедшие за последнюю неделю.

августа 21, 2017
Факторы, влияющие на ослабление творческой активности.

Причины ослабления творческой активности Часть 2: Внутренние факторы

Нерациональное интеллектуальное потребление. С одной стороны, принято считать, что чем больше знаний, тем богаче потенциальный опыт. И с этим сложно спорить. Достойная интеллектуальная база, систематические занятия, образование всегда только на пользу…
февраля 23, 2020
Принстонский эксперимент: «Добрый самаритянин»

Принстонский эксперимент: «Добрый самаритянин»

Религия традиционно считается благом для человечества. Ведь она делает людей лучше, чище, добрее. Так думают многие, но действительно ли религиозные люди более склонны помогать другим в беде? Думая о Боге и о спасении своей души, становятся ли они более…
января 04, 2018
дети-Маугли

Необратимость сенситивного периода: дети-Маугли

Наш современный мир вполне можно назвать детоцентричным: появляется множество методик развития, принцип проявления креативности стал основополагающим в процессе воспитания и обучения, реализуется индивидуальный подход. Особенно ценным для психологии развития…
вверх

Лучший хостинг на свете - beget.com