Меню
Вторник, 24 июня 2025 22:17

Почему зарплата сама по себе не мотивирует: научный взгляд на мотивацию труда

Почему сотрудник, получающий достойную зарплату, работает спустя рукава? Почему стандартные премии, KPI и бонусы не приводят к росту продуктивности? Эти вопросы — не просто повседневные жалобы управленцев, но симптомы глубинного кризиса управленческой мысли. Существует ли решение? Возможно ли мотивировать сотрудников без манипуляций и угроз? И как современные научные подходы подтверждают или опровергают идеи, изложенные в книге В.И. Бовыкина "Научная мотивация труда"?

«Нет ничего практичнее хорошей теории» (Р. Кирхгоф)

Три кита научной мотивации труда

Владимир Бовыкин в своей книге утверждает: в мире существуют всего три эффективные технологии управления персоналом, которые гарантированно работают. Он предлагает универсальную, проверенную временем модель научной мотивации, основанную на Законе оптимального поведения, согласно которому человек действует рационально и выбирает стратегию, максимизирующую его интересы в данных условиях [1].

Этот закон сформулирован следующим образом: «Человек всегда в любой ситуации действует оптимально (с наибольшей выгодой для себя) с учетом внешних условий, которые определяют наступление последствий, способных ущемить его интересы при совершении им одних действий и удовлетворить его интересы при совершении им других действий» [1].

Модель Бовыкина делает акцент на сочетании высокой зарплаты, жесткого контроля и разумной организации труда. Один из базовых примеров — система Генри Форда: оплата труда в 2,5 раза выше рынка приводила к резкому росту производительности и лояльности [1]. Сам Форд говорил: «Я заинтересован в увеличении заработной платы, потому что хочу видеть своих рабочих способными покупать то, что они производят».

Однако в книге подчеркивается: сама по себе высокая зарплата не решает проблему мотивации — требуется целостная система, включающая культуру, ценности и прозрачные правила игры. Примером такой системы является трёхуровневая рациональная модель трудовых отношений Бовыкина:

  1. Гибкая тарифная система (обеспечивает пропорциональность оплаты и усилий);
  2. Результирующая система (ориентирована на эффективность и инновации);
  3. Система участия в прибыли (формирует сопричастность работника к успеху организации) [1].

Что Генри Форд говорил о зарплате: документированные цитаты и их смысл В книге В.И. Бовыкина «Научная мотивация труда» Генри Форд упоминается не однократно — как один из немногих индустриальных лидеров, реализовавших в начале XX века модель высокой оплаты труда, ориентированную не на экономию, а на рост эффективности. Именно опыт Форда используется автором как эмпирическое обоснование рационального подхода к мотивации: повышение заработной платы сопровождается повышением производительности и снижением текучести кадров. Чтобы лучше понять, в чем заключалась философия эффективного управления у Форда, мы сочли важным остановиться на его подлинных высказываниях — они позволяют глубже раскрыть смысл описываемой Бовыкиным стратегии и подчеркнуть её практическую ценность.

1. Высокая зарплата — это не благотворительность

«Выплачивать хорошие зарплаты — это не благотворительность. Это лучший способ ведения бизнеса.»
Источник: My Life and Work, Henry Ford, 1922.

Форд рассматривал высокую оплату труда как инвестицию в эффективность, стабильность и рост своей компании. По его мнению, человек, хорошо зарабатывающий, меньше склонен к смене работы и более заинтересован в результате.

2. Низкая зарплата — угроза для бизнеса

«Бизнес, основанный на низких зарплатах, всегда будет нестабильным.»
Источник: Today and Tomorrow, Henry Ford, 1926.

Форд подчёркивал, что компании, экономящие на оплате труда, сталкиваются с текучестью кадров, снижением производительности и, в конечном итоге, с падением качества.

3. Люди должны иметь возможность покупать то, что производят

«Я хочу, чтобы мои рабочие могли позволить себе покупать те автомобили, которые они собирают.»
Источник: My Life and Work, 1922.

Эта мысль стала основой концепции «массового производства для массового потребления». Форд полагал, что высокая зарплата рабочим напрямую способствует росту сбыта.

4. Зарплата $5 в день — это не подарок, а экономически выгодное решение

«Введение оплаты пять долларов в день стало одним из лучших решений по снижению издержек.»
Источник: Henry Ford and Innovation, Ford Motor Company Archives, 2013.

Форд утверждал, что увеличение зарплаты позволило резко сократить текучесть кадров (в 1913 году — до 370% в год), повысить квалификацию персонала и увеличить производительность.

5. Высокая зарплата как основа социальной справедливости

«Мы считали, что пятидолларовый день — это акт социальной справедливости… Стандарты прошлого нуждаются в пересмотре.»
Источник: Today and Tomorrow, 1926.

Форд связывал рост оплаты труда не только с экономикой, но и с социальной ответственностью бизнеса. Его подход стал прецедентом, повлиявшим на другие компании.

6. Радость в труде

«Нет счастья, превосходящего радость творения. Настоящее счастье — в том, чтобы видеть результат своего труда.»
Источник: My Life and Work (1922) — автобиография Генри Форда (глава V).

Форд утверждал, что мотивация труда должна опираться не только на деньги, но и на чувство значимости собственного вклада.

7. Труд с интересом — не обременителен

«Никакая работа не кажется тяжёлой, если она вызывает интерес.»
Источник: My Life and Work (1922), глава «Организация работы».

Это положение полностью соотносится с концепциями внутренней мотивации и рационализации труда, которые развивает Бовыкин.

8. Обеспечьте условия — и люди захотят трудиться

«Если дать людям нужные условия, они будут работать с удовольствием.»
Источник: Today and Tomorrow (1926), глава «Среда труда».

Форд считал, что правильно организованная среда мотивирует лучше любой принудительной системы. Это предваряет идеи теории рабочих ресурсов (JD-R).

Self-Determination Theory: автономия и внутренняя мотивация

Современные исследования подтверждают, что наличие только внешнего стимула (зарплаты) может не только не усиливать, но даже ослаблять мотивацию. Согласно теории самодетерминации (Self-Determination Theory, SDT) Э. Деси и Р. Райана, мотивация устойчиво возрастает, если удовлетворяются три базовые потребности: автономия, компетентность и принадлежность [2].

Эмпирические исследования показали, что автономная мотивация ассоциируется с более высокой креативностью, настойчивостью и удовлетворённостью от работы. Например, в китайской выборке установлено, что автономия позитивно связана с производительностью, особенно при умеренных финансовых стимулах [2].

Если сравнить это с моделью Бовыкина, становится ясно: рациональная модель трудовых отношений может быть дополнена компонентами SDT — это повысит её эффективность в долгосрочной перспективе. Например, гибкие тарифы и участие в прибыли, которые предлагает Бовыкин, соответствуют потребности в автономии и причастности. Это также снижает риск зависимости мотивации от исключительно внешних факторов, повышая устойчивость трудовой активности.

Job Demands-Resources Model: ресурсы важнее денег

Модель "запросы-ресурсы" (JD-R) гласит: сотрудники показывают высокий уровень вовлеченности и устойчивости при условии, что у них есть не только высокая зарплата, но и доступ к необходимым ресурсам — время, поддержка, обучение, обратная связь [3].

JD-R модель подчёркивает важность баланса: чрезмерные требования (например, высокая интенсивность труда) при недостатке ресурсов ведут к стрессу и выгоранию. Напротив, богатство ресурсов позволяет человеку справляться с нагрузкой и развиваться. Эта идея дополняет рациональную модель Бовыкина, в которой акцент сделан на структуре стимулов, но не столь явно — на системной поддержке.

Рациональная модель предлагает ресурсы через систему наставничества, обучение, адаптационные периоды, что соответствует логике JD-R. В этом смысле интеграция моделей усиливает обоснованность построения мотивационной среды.

Overjustification Effect: когда стимулы подрывают мотивацию

Классические исследования мотивации указывают на эффект переобоснования (overjustification effect): внешние награды (особенно чрезмерные) могут снижать внутреннюю заинтересованность, если они подменяют собой смысл работы [4]. Эксперименты Леппера, Грина и Нисбетта показали: дети, изначально заинтересованные в рисовании, после введения премии стали воспринимать деятельность как средство, а не цель.

В книге Бовыкина этот момент косвенно учтён — он подчеркивает важность культуры труда и рационализации. Однако системное включение осмысленности труда как мотивационного фактора могло бы усилить его теорию. Осмысленная работа, как показывают современные исследования, снижает текучесть кадров и улучшает показатели вовлеченности.

Как соединить Бовыкина и современные теории?

Компонент

Модель Бовыкина

Современные исследования

Зарплата

Да (ключевой фактор)

Только как один из стимулов [2][3]

Автономия

Частично (гибкие тарифы)

Критически важна [2]

Рационализация труда

Да

Да

Социальная поддержка

Частично

Да [3]

Смысл, ценности

Частично

Ключевой компонент [2][4]

Интеллектуальная честность

Да

Да

Обратная связь

Частично

Ключевой ресурс [3]

Заключение: новая этика управления

Книга Бовыкина — ценное и амбициозное исследование, призывающее отказаться от шаблонных схем и перейти к научному управлению персоналом. Она гармонирует с рядом современных теорий мотивации, но также нуждается в дополнении: больше автономии, больше смысла, больше организационных ресурсов. Рациональная мотивация возможна — но она требует интеллектуальной честности, открытого управления и уважения к психологии работника.

Современные подходы к мотивации труда показывают: успеха достигает не тот, кто платит больше, а тот, кто понимает, как люди думают, чувствуют и выбирают. В этом контексте идеи Бовыкина становятся не только своевременными, но и фундаментальными.

Список литературы:
  1. Бовыкин В.И. «Научная мотивация труда». Москва: Бовыкин В.И., 2023. — 224 с.
  2. Ryan R., Deci E. «Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being» American Psychologist 2000 // https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.55.1.68
  3. Bakker A.B., Demerouti E. «The Job Demands-Resources model: State of the art» Journal of Managerial Psychology 2007 // https://doi.org/10.1108/02683940710733115
  4. Lepper M.R., Greene D., Nisbett R.E. «Undermining children’s intrinsic interest with extrinsic rewards: A test of the overjustification hypothesis» Journal of Personality and Social Psychology 1973 // https://doi.apa.org/doi/10.1037/h0035519
  5. My Life and Work (1922) — автобиография Генри Форда

Автор: Чернов А.В.

Текст публикуется в авторской редакции.


Если вы заметили ошибку или опечатку в тексте, выделите ее курсором, скопируйте и напишите нам.

Не понравилась статья? Напиши нам, почему, и мы постараемся сделать наши материалы лучше!



Прочитано 542 раз


На лучшие статьи по психологии, вышедшие за последнюю неделю.

января 10, 2018
Альберту Эллису

Искажения мышления по Альберту Эллису: двенадцать основных иррациональных идей

Вопросы иррациональности мышления сегодня активно обсуждаются теоретиками и практиками психологической науки. Альберт Эллис — американский психолог и психотерапевт, на основе иррациональных идей, выявленных у клиентов и испытуемых, разработал особый подход,…
августа 21, 2017
Факторы, влияющие на ослабление творческой активности.

Причины ослабления творческой активности Часть 2: Внутренние факторы

Нерациональное интеллектуальное потребление. С одной стороны, принято считать, что чем больше знаний, тем богаче потенциальный опыт. И с этим сложно спорить. Достойная интеллектуальная база, систематические занятия, образование всегда только на пользу…
ноября 21, 2015

Рецензия. Практика и теория индивидуальной психологии

Альфреда Адлера вполне обоснованно считают предтечей современной гуманистической социологии и психологии, хотя его имя и его труды известны у нас гораздо в меньшей степени, чем исследования З.Фрейда и К. Юнга. У наследия Адлера странная судьба, его идеи…
вверх

Лучший хостинг на свете - beget.com