4 критерия хорошей статьи по версии журнала ПсихоПоиск
Есть несколько четких критериев, по которым мы будем оценивать вашу работу. Существует очень много показателей, но, как правило, все они не важны, если нарушен какой-то один из четырех базовых критериев. Это значит, что базовые критерии являются необходимым, но не достаточным условием хорошей работы. Мы, как правило, обращаем внимание именно на четыре четких критерия, по которым можно определить уровень автора. Уделите им должное внимание – и ваша работа станет лучше.
Вступительный абзац
Вступительный абзац должен обязательно быть написан интересно, интригующе – статью должно «хотеться» прочитать. Вступительный абзац должен ненавязчиво задавать вопросы, завлекать и втягивать читателя в проблематику статьи. Интересную статью по этому вопросу можно прочитать тут - 7 способов написать убойный вступительный абзац.
Подзаголовки в статье
Подзаголовки в абзацах должны выделяться лаконичностью и точно передавать содержание. Они должны зацепить читателя, задержать его взгляд. По статистике, многие страницы без подзаголовков просто пролистываются и не читаются. Задержать внимание – это наша важная цель. Меткие подзаголовки также дают первое представление о содержании статьи или последующих абзацев, что упрощает чтение.
Формулировка в подзаголовках лучше всего будет работать для поисковых роботов, если они будут похожи на поисковые запросы. Например:
- Как написать хороший подзаголовок
- Еще один способ повышения эффективности писателя
- Хороший подзаголовок – это проще, чем кажется
Смысл вашей работы – раскрыть тему
Обозначенная в статье цель должна быть достигнута. Как правило, цель статьи – это предоставить читателю решение какой-либо существующей проблемы, ответить на интересующие вопросы, раскрыть тему...
Важные нюансы о том, как раскрыть тему:
- Тема должна быть раскрыта полностью или сужена до предмета описания, этот важный момент часто упускается молодыми, а иногда даже опытными писателями. Мы просто обязаны сузить тему, если не можем написать большую всеохватывающую работу, иначе наша статья будет похожа на прыгающий по тезисам Ум.
- В местах неясности автор должен обозначить границы своего понимания предмета. Очень часто бывает так, что делиться своим незнанием – это значит обсуждать научную проблему или нерешенный вопрос, в противовес попытке скрыть или замолчать проблему. Именно поэтому, обозначая границы понимания предмета, вы даете читателю больше информации.
- Автор должен предоставить читателю максимально адекватную и объективную картину в рамках возможного. Если лично вам что-то нравится, это ничего не значит.
Вот примеры раскрытой темы:
- Протеин: состав, стоимость и метод определения «идеальной» добавки
- Сколько белка требуется человеку в сутки?
- Виктор Пелевин: «iPhuck 10» и роль смысла в произведении
- Истоки обиды: рассказ об астрологии, Sci-Hub и трансформации гнева
- Колин Кэмпбелл и «Китайское исследование»: выводы, результаты, открытия
- CrossFit: немного цифр о самом эффективном тренировочном методе
- Основные факторы запоминания информации и научения
Сильная концовка
Без внятной концовки не может быть нормальной статьи. Сильной концовке нужно уделить отдельное внимание. Важно, чтобы после прочтения статьи у читателя осталось приятное впечатление и ему, например, захотелось купить книгу, о которой была написана статья, или захотелось поглубже познакомиться с предметом, о котором он читал. Это чувство может возникнуть только после уместной, завершающей части, гармонично подводящей итог всему произведению.
У вас все получится. Присоединяйтесь к сообществу авторов ПсихоПоиска, это проще, чем кажется.
Полезные ссылки:
Если вы заметили ошибку или опечатку в тексте, выделите ее курсором, скопируйте и напишите нам. |
Не понравилась статья? Напиши нам, почему, и мы постараемся сделать наши материалы лучше! |
Свежие статьи
На лучшие статьи по психологии, вышедшие за последнюю неделю.
Осознанные сновидения: психофизиология и феноменология
Как формируется поведение одаренной личности? Часть 1: Внутренние факторы
Как формируется поведение одаренной личности? Часть 2: Внешние факторы
© Научно-популярный журнал ПсихоПоиск, 2015-2023. Использование материалов сайта PsychoSearch.ru разрешено только при наличии активной ссылки на источник. Все права на картинки и тексты принадлежат их авторам. Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.